〔仙吕·一半儿〕高考生

白泰山

〔仙吕·一半儿〕高考生

白泰山（湖北）

笔尖疾似箭离弦，题海犹如风送船，十载寒窗鹏翼展。梦儿圆，一半儿开心一半儿悬。

〔仙吕•一半儿〕，小令兼用。

曲谱： ×平×仄仄平平△，×仄平平平（可上）去平（可上）△,  ×仄×平平（可上）去平（可上）△。去平平△，一半儿平平一半儿上（可平）△。

                               
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桃园郎

欣赏学习！感佩才华！创作丰收！

白泰山

桃园郎 发表于 2026-6-14 15:44
欣赏学习！感佩才华！创作丰收！

谢谢老师临赏鼓励， 问好老师，遥祝文丰笔健，马年吉祥如意！

诸葛文竹

学习，问好，期待榜上有名的日子也是折煞人。时令好咏，情怀可见。问好新周，精彩不断！

桃园郎

白泰山 发表于 2026-6-14 16:24
谢谢老师临赏鼓励， 问好老师，遥祝文丰笔健，马年吉祥如意！

再次学习！再次点赞！新周快乐！

桃园郎

一、整体品鉴：小令得体，情真意切

桃园郎

这首《仙吕·一半儿》紧扣高考生身份，用元曲小令短小灵动的体制写考生考前/考完的复杂心绪，题材接地气、意象通俗，曲味纯正，收尾“一半儿开心一半儿悬”精准扣住曲牌《一半儿》特有句式，章法完整，情感细腻真实。

桃园郎

1.上三句：铺陈备考十年，意象明快有张力

桃园郎

笔尖疾似箭离弦，题海犹如风送船，十载寒窗鹏翼展。

桃园郎

1、比喻通俗贴切，画面感极强

桃园郎

笔尖如离弦之箭：写考场落笔飞快、争分夺秒，做题干脆急促，直击考场状态；

桃园郎

题海如风送船：把长年刷题、沉浮学海比作顺风行船，暗含一路奋力苦渡、顺势向前的坚持，

桃园郎

不写苦怨，偏写奔赴向前的动态；

桃园郎

十载寒窗鹏翼展：收束十年苦读，化用“大鹏展翅”典故，写出少年积蓄力量、

桃园郎

即将奔赴前程的少年意气，格局一下子拉开，从眼前做题升华到长久付出与远大理想。

桃园郎

2.句式节奏：七字排比，朗朗上口

桃园郎

三句同为七字，句式整齐、一气贯下，层层递进：

桃园郎

当下考场伏案刷题→长年遨游学海→十年苦读终待腾飞，由眼前到过往、再到未来，铺垫饱满，为后文复杂心情做足铺垫。

桃园郎

2.结句：曲牌特色点睛，心理刻画入木三分

桃园郎

梦儿圆，一半儿开心一半儿悬。

桃园郎

1.严守曲牌格律

桃园郎

《一半儿》定格要求末句“一半儿××一半儿×”，此处完全合律，是这支小令的灵魂句，元曲家常以此句式写矛盾、交织的情绪。

桃园郎

2.矛盾心理写透考生心境

桃园郎

“梦儿圆”是心中期许：十年苦读，盼金榜题名、理想成真；

桃园郎

可美梦尚未落定，前途未知，于是一半欣喜期待、一半忐忑不安。

桃园郎

这种喜忧交织、又盼又慌的状态，是所有高考生最真实的共情点，直白浅白却动人，无华丽辞藻，胜在真情。

桃园郎

二、亮点总结

桃园郎

1.题材接地气，古今共鸣：古典散曲写当代高考，新旧相融，跳出传统曲词离愁、山水、怀古老题材，现代生活入曲，新颖不俗；

桃园郎

2.虚实结合，层次清晰：实写考场笔尖、题海苦读，虚写大鹏前程、圆梦心愿，实景衬心境；

桃园郎

3.语言本色当行，有元曲风味：不用晦涩典故，口语化浅白流畅，直白抒情，符合北曲质朴通俗的审美；