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[古风] 泮池抚琴

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发表于 9 小时前 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

  抚      琴

一室门生金榜炫,
圩弦锦瑟泮池呈。
璧波红鲤佳音献,
灵籁荷花上体傾。
初奏杏坛兴惠气,
续弹鬼谷育群英。
感馨雅韵黄昏荡,
愿弟繁星天宇行。


注:    圩,五十。圩,音须。廿,二十。卅,三十。卌,四十。    泮池,学校旁边的水塘。    灵籁,风的雅称。    杏坛,孔子讲学的地方。    惠气,春风。   
鬼谷,指智圣鬼谷子王禅,他培养出了许多名人学生,例如孙膑、商鞅、白起、李斯、吕不韦等。鬼谷,王禅的隐居地。    弟,弟子。


说明
意境优美。环境优美,典故优美,心灵优美。
语言平易,意思深刻。后三联,意思含蓄,耐人寻味。颔联,红鲤为我奏欢迎曲,荷花向我鞠躬。颈联,孔子讲学,春风化雨 ,态度良好;王禅隐居,培育群英,成果显著。“我”象孔子,象王禅。尾联,愿弟子成为闪闪的繁星。
构思巧妙,过渡自然。黄昏一词,恰到好处。“黄昏”的两个作用:弹奏乐曲到黄昏,说明兴致高;黄昏星出,于是祝愿弟子成为明星,从而扩展了内容。
发表于 4 小时前 | 显示全部楼层
字句朴素,没有华丽修饰,却耐得住反复品读,诗友是教师吗?

点评

欢迎大师光临,感谢大师青睐。向大师学习。大师社会经验丰富。本人不才,是高中语文教师。  详情 回复 发表于 4 小时前
 楼主| 发表于 4 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
清静的婉如 发表于 2026-11-15 12:25
字句朴素,没有华丽修饰,却耐得住反复品读,诗友是教师吗?

欢迎大师光临,感谢大师青睐。向大师学习。大师社会经验丰富。本人不才,是高中语文教师。

点评

文学是有底蕴的,老师不用自谦,老师教书育人是一个值得被尊重的职业,不知道老师是那个地方人呢?  详情 回复 发表于 3 小时前
发表于 3 小时前 | 显示全部楼层
诗词习作者 发表于 2026-11-15 13:10
欢迎大师光临,感谢大师青睐。向大师学习。大师社会经验丰富。本人不才,是高中语文教师。

文学是有底蕴的,老师不用自谦,老师教书育人是一个值得被尊重的职业,不知道老师是那个地方人呢?
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